CUNorte impulsa servicios e iniciativas para favorecer la inclusión y el apoyo a personas con discapacidad
El Centro Universitario del Norte (CUNorte) promueve acciones e iniciativas orientadas a favorecer la inclusión, el acceso a la información y el acompañamiento de personas con discapacidad y de quienes enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación. A través de recursos tecnológicos, proyectos de apoyo psicopedagógico e iniciativas de sensibilización, el centro universitario reconoce la importancia de atender las distintas necesidades de su comunidad.
Recursos tecnológicos para el acceso a la información
La Biblioteca del CUNorte dispone de una computadora destinada a apoyar a personas con discapacidad visual, con el propósito de facilitar el acceso a herramientas digitales y contribuir al desarrollo de actividades académicas, de consulta e investigación.
Este recurso representa una alternativa para favorecer el acceso a la información dentro de los espacios bibliotecarios y destaca la importancia de contar con herramientas tecnológicas que consideren las necesidades de las personas usuarias.
Acompañamiento psicopedagógico para la inclusión educativa
Como parte de las iniciativas enfocadas en la inclusión educativa, el CUNorte cuenta con el proyecto El equipo psicopedagógico como alternativa para la inclusión de alumnos con discapacidad y trastornos del neurodesarrollo que enfrentan Barreras para el Aprendizaje y la Participación en Educación Superior, a cargo de Jesús María Comparán Franco.
La propuesta busca identificar las barreras que enfrentan estudiantes con discapacidad, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), autismo y dificultades específicas del aprendizaje, con el propósito de determinar los apoyos que requieren para favorecer su trayectoria académica.
Entre sus objetivos se encuentran la conformación de un equipo psicopedagógico, la orientación y asesoría al personal docente, así como la identificación de estrategias y ajustes razonables que contribuyan a minimizar o eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación. De esta manera, el proyecto plantea fortalecer las condiciones para la inclusión, la permanencia y el egreso del alumnado.
Escuadrón Púrpura: sensibilización y apoyo a personas con epilepsia
Otra de las iniciativas vinculadas con la inclusión y la sensibilización es Escuadrón Púrpura, impulsada por el Laboratorio de Investigación en Neuroregeneración Funcional y Cognitiva, en colaboración con la Coordinación de Extensión del CUNorte.
Esta iniciativa busca fortalecer la conciencia social sobre la epilepsia y promover una comunidad informada, solidaria y empática con las personas que viven con esta condición. Entre sus propósitos se encuentran impulsar la comprensión de las experiencias de quienes tienen epilepsia y recaudar fondos que permitan facilitar el acceso a medicamentos.
A través de la información, la sensibilización y la participación comunitaria, Escuadrón Púrpura busca contribuir a reducir los prejuicios y fomentar una convivencia basada en el respeto y la empatía.
Hacia una comunidad universitaria más incluyente
Estas acciones e iniciativas reflejan la importancia de reconocer las diversas necesidades de la comunidad universitaria y promover condiciones que favorezcan la participación, el aprendizaje y el acceso a la información.
El CUNorte mantiene la inclusión como un aspecto relevante para el desarrollo de espacios y servicios universitarios que consideren la diversidad de las personas y contribuyan a construir una comunidad más accesible, informada y solidaria.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
Colotlán, Jalisco, 1 de octubre de 2025
Texto: Daiana González Chanes | Difusión CUNorte
Fotografía: Jorge Ávalos Ledesma | Difusión CUNorte